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教导厅对于增强中等职业黉舍特点专业扶植的告诉
宣布日期:2019/11/27 09:47:38已阅读:

各市、州、省直管市、神农架林区教导局,省属中等职业黉舍:
    为贯彻落实《省国民当局对于加速成长古代职业教导的决议》(鄂政发[2014]51号),经研讨,我厅决议在全省中等职业黉舍展开特点专业扶植使命。现就有关事变告诉以下:
    一、使命方针
    特点专业是指办事地区经济社会成长或行业成长效果较着,在办学思惟、人材培育、讲授鼎新、社会办事等方面特点凸起,具备较好社会名誉的专业。特点专业应具备光鲜的地区性,并与处所特点财产成长慎密相干,在办事地区经济社会成长中效果明显。
特点专业扶植使命的方针是:根据“优化打算、凸起重点、分批扶植”的准绳,力图到2020年在全省中等职业黉舍扶植200个摆布特点专业。
    二、首要使命
    (一)加大专业打算调剂力度
    各市州县要连系黉舍打算打算调剂,根据本地财产对人材的须要,增强对中等职业黉舍专业打算调剂的指点和办理,兼顾打算,公道打算,前进教导资本的全体效益。各中等职业黉舍要根据本地经济扶植和社会成长的须要,根据科技前进和财产打算调剂的须要,加大专业打算调剂力度,主动缔造前提开辟增设新专业,撤消或革新老专业,构成各自的特点、上风专业。省级重点以上中等职业黉舍普通应建有1-2个特点专业。
    (二)主动推动课程鼎新
    各中等职业黉舍要对峙以本质教导为焦点,才能培育为主线,双证制为框架,在常识、手艺、才能三维空间构建专业讲授打算,当真处置好文明根本课程、专业课程、理论课程的打算和比例,知足先生失业、升学和特性成长的多元须要。对准出产办事一线的新常识、新手艺、新工艺、新方式,实时更新课程内容。对峙工学连系,知行合一,出力培育先生的失业创业才能和理论才能,前进讲授实效,表现职业教导特点。
    (三)增强师资步队扶植
    各级教导行政部分和中等职业黉舍要根据特点专业扶植的须要拟定和实行师资培育培训打算,落实师资培育培训的经费,构成增进教员主动向上、不时进修的鼓励机制。中等职业黉舍要重视培育一批教坛新秀、讲授妙手、专业带头人和名师,鼎力前进师资的全体程度。要增强“双师型”教员步队扶植,完美教员到企业理论轨制。要拓宽渠道,引进企奇迹单元手艺职员到校任教,到场特点专业建立,优化师资步队打算。
    (四)前进办事处所经济社会成长才能
    中等职业黉舍特点专业扶植的落脚点在人材培育品质,品质的关头在办事处所经济和社会成长的才能。要深入产教融会、校企协作,增强与行业、企业的慎密接洽,收罗行业、企业对特点专业扶植的定见和倡议,实时调剂和改良讲授使命,培育企业“用得着、留得住”的手艺手艺人材。
    三、报告与认定
    特点专业根据黉舍报告、市州初审、省级评审认定的法式停止。分年度报告,分年度实行。专业扶植刻日普通为2年。
    (一)报告前提及请求
    1.专业特点光鲜,与地区经济成长或行业、财产成长接洽慎密,毕业生失业品质好,失业岗亭专业性强,有2届以上毕业生且为黉舍重点扶植专业或骨干专业。原经省评审认定的品牌专业能够报告。
    2.专业扶植计划应具备进步前辈的教导讲授理念,明白的扶植方针,清楚的鼎新思绪和可量化的查核方针。专业讲授根本行动办法前提较好,经费投入知足延续成长须要,校表里练习、实训前提根基知足专业理论讲授请求,与相干行业、企业接洽慎密,专业扶植获得黉舍全方位的强力撑持。
    3.市州直属黉舍限报2所(武汉市4所),每县市限报1所黉舍,每所黉舍每一年限报告特点专业1个。
    (二)报告法式
    中职黉舍根据报告前提填写《湖北省中等职业黉舍特点专业报告书》交市(州)教导局。市州对各校报送的报告资料停止初审并向省教导厅保举,省构造专家停止评审,经由过程评审后的专业经公示无贰言后予以发布。
    (三)报告资料
    各市州报送的保举资料包含:市州书面保举报告、特点专业汇总表、黉舍报告书和特点专业扶植计划一式三份及电子版,于7月尾前报送省教导厅职成教处,接洽人:镇伟;德律风:027-87328019;邮箱:hb87328019@126.com。
    四、有关请求
    (一)特点专业扶植是前进中等职业黉舍办学品质和办事处所经济社会成长的主要行动,各市州县教导行政部分和中等职业黉舍要把特点专业扶植放在主要地位,增强带领,采用无力办法,变更和阐扬各方面的主动性,撑持中等职业黉舍的特点专业扶植。
    (二)中等职业黉舍是特点专业扶植的主体,校长是第一义务人,要实在做好特点专业扶植的各项使命。各特点专业名目担任人和专业团队,要安身行业同类黉舍最高程度,制定并实行特点专业扶植计划,有用设置装备摆设各种资本,尽力完成特点专业扶植方针。
    (三)增强特点专业扶植办理。对峙项扶植的特点专业将停止验收和绩效评估。验收及格的,正式授与“湖北省中等职业黉舍特点专业”称呼;验收不及格的,撤消立项,停息该校2年报告特点专业扶植名目的资历。

    附件:()
      1、湖北省中等职业黉舍特点专业报告表
      2、湖北省中等职业黉舍特点专业报告信息汇总表

 


              
湖北省教导厅
                2015年4月3日




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